第1252章 拉人下水
“我们如今百废待兴,需要师以长技以制夷,需要学习国外的各种先进经验,从管理到技术层面的,用提供优渥的条件吸引外资,让他们到咱们国内来投资,在咱们来看,对方也能够获取好处,比方优惠的政策,甚至免税收,减税收,地皮能够以非常低廉的价格拿到手,程序简单,再一个,咱们这也有人口红利,人力成本低。”
“用这样的条件,换取对方的先进管理经验,获取对方的技术,获取对方的资金,算是双赢,但是实际上,这些老外心里有非常多的小九九,要他们提供资金,他们是愿意的,要他们提供管理经验,他们也是愿意的,可要他们提供先进的技术,他们肯定会藏着掖着,关键的技术不会泄露出来,只会用一些过时的,对他们而言已经落后了二三十年的技术。”
陆浩趁机给严明昌说着老外的不是,说着老外的野心和心机。
非我族类,其心必异。
这样不绝对,不同的民族,都有好人和坏人,有友善有粗鄙的,但是,如果从生活习惯,从信仰习俗方面去看,又是对的。
人再好,可如果对方的信仰和习俗跟自己不一样,隔着远了,尊重没问题,可如果离着近了,工作时,平常逛街时,甚至吃饭时,说话时,就会产生冲突,就很容易引发矛盾。
国内有很多缺点,但国外同样也有很多的不适。
陆浩跟老外打过不少交道,老外在科技方面的防备心很重,哪怕商人不防备,但老外的政府也会设置各种壁垒,用苛刻的条件保障其竞争力。
提前给严明昌上眼药水,防备着老外,总归是好的,如果严明昌更上心,推动江城方面在科技上投入更多的资金,吸纳更多的人才,就更好了。
科技是第一生产力,而科技是由谁创造的,当然是由人才,而人才是怎么得来的,主要其实就是跟国家的教育相关。
教育有好几个目的,其中有两个比较大的目的,一个就是通过教育让国民素质得到提升,学识得到提升,能够适应各个工作岗位的需求,同时,也能够为国家的科技发展作出贡献。
再一个,学校就如同森林一样,森林在雨季的时候能够蓄水,不至于让洪水淹没了村庄,而学校同样也是如此,能够将不少的青年放在学校中,用学习来消磨他们的精力,免得他们到社会上去做违法犯罪,扰乱社会秩序的事情。
实事求是的说,欧美的一些国家,他们在教育方面的发展和普及,要高于我们,而且教育的理念也会更加的成熟。
在孩子还不明白学习,对学习不感兴趣的年龄段,就以玩乐为主,等到孩子年龄大了,心智成熟了,对学习,对各个方面的事情感兴趣了,再依照他们的兴趣进行培养,这种情况能够极大的避免孩子产生厌学的情绪,能够让他们是因为兴趣而学习,而不是为了考一个高分,为了考一个好学校来学习。
如果学习是为了多赚钱,为了考高分,为了考一个好学校,那么这种功利性的学习,最后出了社会,必将也是带有更多的功利性,而带有功利性,就很难在科研方面做到专心一致,很难做到耐住寂寞,守住初心。
要发展科技,需要吸纳老外,或者说需要吸纳全球的人才!
“老外在科技方面的确要领先我们不少,哪怕是他们二三十年前的一些技术,对于我们来说也是先进的,如果能够获取到,我们也能够少走不少的弯路。”严明昌说道。
陆浩点点头,对于严明昌的这个说法,他是认同的。
能够少走弯路肯定是好的,大部分领导其实对这一点也有认知,知道老外提供的一些技术实际上是以前的老技术,用优惠政策,用低成本的用工环境来吸纳外资,从他们那获取到以前的老技术,也是没法。
但是有一点是不少人没有看出来的,那就是在一些需要投入大量的资金,大量的人力财力的地方,老外也在从中做梗,他给你提供技术,提供产品,让你忽视了这个方面的研究,或者是主动因为成本过大,而放弃这个方向的研究,等到后面却在这个地方卡你的脖子。
陆浩跟严明昌主动聊这个方面的事情,其实就是要将严明昌的思想往这个方面引导。
他见时机差不多成熟了,便主动说道,“能换取到对我们而言比较高深的技术,这一点肯定是好的,但是老外不会那么好心,这些老外会用这种方式让咱们掉以轻心,一些关键的技术上,用他以前的老技术,以比较便宜的方式给我们,来保障他自己在这些技术上面的绝对优势。”
“如果万一咱们的关系闹僵了,他们则会对咱们制裁,限制技术的转让,同时,在产品方面也会限制最新的产品的出售,而将一些老旧的产品卖给我们,最终面向市场的产品,咱们是没办法跟他们竞争的,而他们却能够以此保障自己在该行业,在该技术上面的绝对优势。”ωWω.GoNЬ.οrG
科技上面的投入需要大笔的资金,特别是一些关键性的技术方面,不仅需要资金,还需要人才,而且这个人才还不是一两个的人才,也不是一两个国家的人才,而是各个国家的人才,另外,还需要大量的时间,才能够有所突破。
陆浩现在的这点钱,看似很多,但是真要投入到一些关键性的技术上,一点浪花都激不起,把他整个人卖了,都弄不出一星半点的东西出来。
想要在一些关键性,比方芯片上做出成绩,得需要大量的资金,需要长久的时间,需要很多高端的人才,等个十来年的时间,他积累的资产多了,才可能独自涉足这个行业,往这个行业投入大量的资金。
但是,还有一个办法,就是给官方示警,让官方参与进来,以官方的号召力,从财政中拿出资金做这件事,从各大学校,研究院中推荐人才,撑起前期的资金和人才投入。
等自己后期资金起来了,影响力起来了,再继续投入资金,笼络全球的人才。
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“用这样的条件,换取对方的先进管理经验,获取对方的技术,获取对方的资金,算是双赢,但是实际上,这些老外心里有非常多的小九九,要他们提供资金,他们是愿意的,要他们提供管理经验,他们也是愿意的,可要他们提供先进的技术,他们肯定会藏着掖着,关键的技术不会泄露出来,只会用一些过时的,对他们而言已经落后了二三十年的技术。”
陆浩趁机给严明昌说着老外的不是,说着老外的野心和心机。
非我族类,其心必异。
这样不绝对,不同的民族,都有好人和坏人,有友善有粗鄙的,但是,如果从生活习惯,从信仰习俗方面去看,又是对的。
人再好,可如果对方的信仰和习俗跟自己不一样,隔着远了,尊重没问题,可如果离着近了,工作时,平常逛街时,甚至吃饭时,说话时,就会产生冲突,就很容易引发矛盾。
国内有很多缺点,但国外同样也有很多的不适。
陆浩跟老外打过不少交道,老外在科技方面的防备心很重,哪怕商人不防备,但老外的政府也会设置各种壁垒,用苛刻的条件保障其竞争力。
提前给严明昌上眼药水,防备着老外,总归是好的,如果严明昌更上心,推动江城方面在科技上投入更多的资金,吸纳更多的人才,就更好了。
科技是第一生产力,而科技是由谁创造的,当然是由人才,而人才是怎么得来的,主要其实就是跟国家的教育相关。
教育有好几个目的,其中有两个比较大的目的,一个就是通过教育让国民素质得到提升,学识得到提升,能够适应各个工作岗位的需求,同时,也能够为国家的科技发展作出贡献。
再一个,学校就如同森林一样,森林在雨季的时候能够蓄水,不至于让洪水淹没了村庄,而学校同样也是如此,能够将不少的青年放在学校中,用学习来消磨他们的精力,免得他们到社会上去做违法犯罪,扰乱社会秩序的事情。
实事求是的说,欧美的一些国家,他们在教育方面的发展和普及,要高于我们,而且教育的理念也会更加的成熟。
在孩子还不明白学习,对学习不感兴趣的年龄段,就以玩乐为主,等到孩子年龄大了,心智成熟了,对学习,对各个方面的事情感兴趣了,再依照他们的兴趣进行培养,这种情况能够极大的避免孩子产生厌学的情绪,能够让他们是因为兴趣而学习,而不是为了考一个高分,为了考一个好学校来学习。
如果学习是为了多赚钱,为了考高分,为了考一个好学校,那么这种功利性的学习,最后出了社会,必将也是带有更多的功利性,而带有功利性,就很难在科研方面做到专心一致,很难做到耐住寂寞,守住初心。
要发展科技,需要吸纳老外,或者说需要吸纳全球的人才!
“老外在科技方面的确要领先我们不少,哪怕是他们二三十年前的一些技术,对于我们来说也是先进的,如果能够获取到,我们也能够少走不少的弯路。”严明昌说道。
陆浩点点头,对于严明昌的这个说法,他是认同的。
能够少走弯路肯定是好的,大部分领导其实对这一点也有认知,知道老外提供的一些技术实际上是以前的老技术,用优惠政策,用低成本的用工环境来吸纳外资,从他们那获取到以前的老技术,也是没法。
但是有一点是不少人没有看出来的,那就是在一些需要投入大量的资金,大量的人力财力的地方,老外也在从中做梗,他给你提供技术,提供产品,让你忽视了这个方面的研究,或者是主动因为成本过大,而放弃这个方向的研究,等到后面却在这个地方卡你的脖子。
陆浩跟严明昌主动聊这个方面的事情,其实就是要将严明昌的思想往这个方面引导。
他见时机差不多成熟了,便主动说道,“能换取到对我们而言比较高深的技术,这一点肯定是好的,但是老外不会那么好心,这些老外会用这种方式让咱们掉以轻心,一些关键的技术上,用他以前的老技术,以比较便宜的方式给我们,来保障他自己在这些技术上面的绝对优势。”
“如果万一咱们的关系闹僵了,他们则会对咱们制裁,限制技术的转让,同时,在产品方面也会限制最新的产品的出售,而将一些老旧的产品卖给我们,最终面向市场的产品,咱们是没办法跟他们竞争的,而他们却能够以此保障自己在该行业,在该技术上面的绝对优势。”ωWω.GoNЬ.οrG
科技上面的投入需要大笔的资金,特别是一些关键性的技术方面,不仅需要资金,还需要人才,而且这个人才还不是一两个的人才,也不是一两个国家的人才,而是各个国家的人才,另外,还需要大量的时间,才能够有所突破。
陆浩现在的这点钱,看似很多,但是真要投入到一些关键性的技术上,一点浪花都激不起,把他整个人卖了,都弄不出一星半点的东西出来。
想要在一些关键性,比方芯片上做出成绩,得需要大量的资金,需要长久的时间,需要很多高端的人才,等个十来年的时间,他积累的资产多了,才可能独自涉足这个行业,往这个行业投入大量的资金。
但是,还有一个办法,就是给官方示警,让官方参与进来,以官方的号召力,从财政中拿出资金做这件事,从各大学校,研究院中推荐人才,撑起前期的资金和人才投入。
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